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Found 118 items.

Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

992-1046

01/12/2018
O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

105-136

01/01/2018
A gestão escolar no contexto da privatização na Educação Básica

Teise Garcia

1355-1376

08/02/2019
A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro

Patricia Flávia Mota

351-364

07/01/2018
Políticas de qualificação da educação: a meta 07 do Plano Estadual de Educação de MS em questão

Milene Dias Amorim

482-497

02/05/2018
Gênese da política nacional de formação no contexto das reconfigurações do estado brasileiro no período de 2007 a 2010

Gislene Alves do Amaral, Marcelo Soares Pereira da Silva

498-522

15/08/2019
Alimentação para alunos com necessidades de alimentação especial como preceito educacional inclusivo

Mileni da Silveira Fernandes Rosa, Sílvia Maria de Oliveira Pavão, Lorena Ines Peterini Marquezan

656-664

15/08/2019
Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)

Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa

31-48

02/01/2019
A gestão educacional e a qualidade educacional na LDB: medidas e padrões (nem sempre) congruentes

Pablo Silva Machado Bispo dos Santos

209-222

01/01/2018
A contradição gestão democrática x administração burocrática da escola: apontamentos para o debate

Alisson Slider do Nascimento de Paula, Frederico Jorge Ferreira Costa, Kátia Regina Rodrigues Lima

388-400

09/05/2019
A regulamentação da gestão democrática e a ação do Ministério Público: desdobramentos no estado do Rio de Janeiro

Daniela Patti do Amaral

9-30

01/01/2018
Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

137-158

01/01/2018
Do documento final da Conae ao Plano Nacional de Educação: uma análise da meta 19

Lucília Augusta Lino, Karine Vichiett Morgan

67-83

01/01/2018
Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva

Elisangela da Silva Bernado, Amanda Moreira Borde, Leonardo Meirelles Cerqueira

31-48

01/01/2018
Professor do atendimento educacional especializado na escola comum e as práticas metodológicas inclusivas

Mayara Ferreira de Souza, Mirlene Ferreira Macedo Damázio

897-913

01/10/2019
Estudos sobre a implementação da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva – PNEEPEI em municípios brasileiros

Geovania Fagundes Ribas, Ennia Débora Passos Braga Pires, Silvânia Brito Araújo

523-538

15/08/2019
Pedagogia bilíngue: dilemas e desafios na formação de professores

Claudia Regina Mosca Giroto, Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Rosimar Bortolini Poker

778-793

01/12/2018
Psicologia e educação: transdisciplinaridade na construção do atendimento educacional especializado de Caarapó-MS

Denise Mesquita de Melo Almeida, Léa Géller

856-871

01/12/2018
A mediação de conflitos na educação numa perspectiva dialética e a prática da orientadora educacional

Adriana Janice Lenz, Moacir Fernando Viegas

561-575

15/08/2019
Formação de professores para a educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental

Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Claudia Regina Mosca Giroto, Fabiana Cristina Frigieri de Vitta

794-809

01/12/2018
O direito à educação básica nas declarações sobre educação para todos de Jomtien, Dakar e Incheon

Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy

668-681

02/05/2018
A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral

Elisangela Maria Pereira Schimonek, Theresa Adrião

223-243

01/01/2018
A realidade dos professores de educação física no ensino fundamental I e II, em uma escola pública da sede do município de Massapê – CE

Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Heraldo Simões Ferreira

572-587

02/05/2018
A reforma da gestão das redes estaduais de Goiás e do Rio de Janeiro sob a égide da Nova Gestão Pública

Sheila Santos de Oliveira, Miriam Fábia Alves

177-192

01/01/2018
A inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na sala de aula

Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

905-919

01/12/2018
Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental

Ângelo Ricardo de Souza, Marcus Quintanilha da Silva

939-960

01/12/2018
Tempos e espaços da gestão universitária: compreendendo a gestão de departamentos didáticos

Andiara Dewes, Doris Pires Vargas Bolzan

961-977

01/12/2018
Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento

Eduardo José Manzini

810-824

01/12/2018
A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores

Gisele do Rocio Cordeiro, Maria Lourdes Gisi

627-645

02/05/2018
A obrigatoriedade, gratuidade e financiamento da educação como um direito social no Brasil

Kellcia Rezende Souza, Rosalina Dantas da Silva, Ana Paula Moreira de Sousa

328-340

06/03/2019
Formação continuada de professore e educação inclusiva: os saberesfazeres docentes em diálogo com a extensão universitária

Elita Betânia de Andrade Martins, Katiuscia C. Vargas Antunes, Sandrelena da Silva Monteiro

877-896

01/10/2019
Avaliação da aprendizagem: reflexões dos professores de educação física na educação básica

Maria Petrília Rocha Fernandes, Maria Adriana Borges dos Santos, Kessiane Fernandes Nascimento, Manoela de Castro Marques Ribeiro, Heraldo Simões Ferreira

306-320

06/03/2019
A disciplina de Educação Física no ensino médio: reflexões sobre a prática docente

Maria Adriana Borges dos Santos, Maria Petrilia Rocha Fernandes, Heraldo Simões Ferreira

1113-1123

01/12/2018
Gestão democrática nas escolas

Vagner Ramos Santana

524-533

02/05/2018
Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica nos cursos de licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia catarinense

Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Anelise Nascimento Lange

914-935

01/10/2019
A avaliação da aprendizagem dos educandos que permanecem em tempo integral no município de Angra dos Reis/RJ por meio do Programa Novo Mais Educação: discussões preliminares sobre o papel da educação na construção do conhecimento

Marcio Bernardino Sirino, Patricia Flávia Mota

381-394

07/01/2018
Desenvolvendo o talento musical na educação básica

Fabiana Oliveira Koga, Rosa Maria Tolon

623-637

15/08/2019
O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública

Vanise Panont do Nascimento, Cláudio Luiz Chiusoli

238-254

06/03/2019
A adoção da nova gestão pública nas agendas governamentais em diferentes países: influências nas reformas educacionais e no ensino médio mineiro

Maria Vieira Silva, Leonice Matilde Richter

1276-1296

02/12/2018
O (des)lugar da pedagogia e da didática na formação dos professores

Osmar Hélio Araújo, Janine Marta Coelho Rodrigues, Wilson Honorato Aragão

215-226

15/01/2017
Educação escolar e gestão democrática do ensino: perspectivas

Máximo Augusto Campos Masson, Maria Teresa Vianna Van Acker

84-104

01/01/2018
O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem

Evaneide Dourado Martins, Anaisa Alves Moura, Anacléa de Araújo Bernardo

410-423

07/01/2018
Documentos oficiais de educação no Brasil e a teoria construtivista piagetiana

Maria Aparecida Rosa de Andrade Alixandre, Maria das Graças de Almeida Baptista

255-265

06/03/2019
Por um conselho escolar efetivamente democrático: uma proposta concreta

Márden Pádua Ribeiro, Talita Renata Belintani Oliveira

588-607

02/05/2018
A gestão da educação fluminense e as implicações do modelo gerencialista

Silvana Malheiro do Nascimento Gama, Jorge Najjar

49-66

01/01/2018
A escolarização de alunos com deficiência intelectual sob a vigência da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva

Marcela Francis Costa Lima, Marcia Denise Pletsch

872-889

01/12/2018
Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória

Jaeder Araujo Monteiro

285-302

07/01/2018
Gestão e autonomia no currículo de educação física: caminhos para a desconstrução da imagem de “jogadores de bola”

Allana Glauco da Silva, Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna

936-951

01/10/2019
Formação de professores para inclusão escolar na modalidade de educação de jovens e adultos: análise de pesquisas

Maria do Carmo Lobato da Silva, Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

1154-1167

01/12/2018
20 anos de produção científica sobre o SARESP (1996-2016): reflexões acerca dos desdobramentos na prática docente e da privatização

Hayla Emanuelle Torrezan, Regiane Helena Bertagna, Henrique Kendi Nakamura

1325-1339

02/12/2018
Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas

Geandra Cláudia Silva Santos

49-60

02/01/2019
Conhecimento de gestores da educação infantil sobre aceleração para alunos com altas habilidades/superdotação

Paula Paulino Braz, Rosemeire de Araújo Rangni

576-591

15/08/2019
O perfil do aluno egresso no curso de administração na modalidade de educação à distância e suas percepções de qualidade - uma realidade de uma Instituição Privada do Rio Grande do Sul.

Eduardo Mathias Cristello

336-350

07/01/2018
O afeto e o cuidar no desenvolvimento de crianças com deficiência na educação infantil

Danielle Da Silva Pinheiro Wellichan, Fernanda Delai Lucas Adurens

1081-1097

01/12/2018
Relato de experiência: reflexões sobre o papel do profissional de educação física no âmbito das deficiências múltiplas

Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira

453-464

07/01/2018
Ensino médio em tempo integral e a escola de Antonio Gramsci

Flavia Gonçalves da Silva, Elisangela da Silva Bernado

160-174

02/01/2019
Formação inicial de professores da educação do campo: a experiência do PRONERA/UERN em narrativas (auto) biográficas

Ana Lúcia Oliveira Aguiar, Emerson Augusto de Medeiros

1124-1139

01/12/2018
A didática e a pedagogia como suporte teórico para uma coordenação pedagógica qualificada

Osmar Hélio Alves Araújo, Luís Távora Furtado Ribeiro

501-513

25/12/2016
Avaliação compartilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura

Andressa Graziele Brandt, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães

507-523

02/05/2018
Um olhar estratégico para a gestão educacional: uma análise dos contornos gerenciais propostos pela reforma do estado

Ana Paula Torres, Maria Teresa Miceli Kerbauy

6-30

02/01/2019
Políticas públicas para educação profissional: década de 1990 e a desvinculação do ensino médio e técnico

Laurinda Ines Souza de Moraes, Silvia Sell Duarte Pillotto, Jane Mery Richter Voigt

108-124

15/01/2017
Política pública e colaboração intergovernamental: analisando o caso do Pnaic em Recife

Jéssica Santos do Nascimento, Ana Lúcia Felix dos Santos

370-387

06/03/2019
Tendências do acesso à educação integral no Brasil: percursos dissonantes na educação básica

Sabrina Moehlecke

1297-1312

02/12/2018
A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política

Marcelo do Nascimento, Alessandro Luiz de Oliveira, Rachel Duarte Abdala

266-285

06/03/2019
O papel da educação escolar na construção de conhecimento em tempos de domínio do mercado

Elita Betania de Andrade Martins

322-335

07/01/2018
Apresentação Dossiê: Políticas práticas de saúde no âmbito escolar

Stela Lopes Soares, Paulo Adriano Schwingel, Heraldo Simões Ferreira

423-427

09/06/2019
Atendimento educacional especializado e o ensino regular: interlocuções docentes com vistas à inclusão

Ilani Marques Souto Araújo, Liliane Luz Alves, Francisco Ricardo Miranda Pinto, Ilaneide Marques Souto Bezerra

441-452

09/06/2019
A educação física e seu processo de formação para a saúde

Viviany Caetano Freire Aguiar, Stela Lopes Soares, Hamilton Vale Leitão

428-440

09/06/2019
Dossiê “Gestão educacional: debates contemporâneos”

Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Jorge Najjar

5-8

01/01/2018
A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar

Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, Angelina Accetta Rojas, Maria de Fátima Barros Pimenta

159-176

01/01/2018
Currículo baseado em competências na formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: contribuições de programas finlandeses

Azenaide Abreu Soares Vieira, Sheylla Chediak

554-571

02/05/2018
Política de conveniamento da educação infantil: a privatização é a alternativa para suprir a demanda com qualidade?

Fernando Jose Ribeiro dos Santos, Patrícia Tanganelli Lara Tanganelli Lara

100-116

06/01/2020
A perspectiva dos professores de química e matemática de uma universidade federal quanto à inclusão educacional dos alunos com deficiência no ensino superior

Marcela Openheimer, Paloma Alinne Alves Rodrigues

856-876

01/10/2019
A Base Nacional Comum Curricular e a formação de professores de língua inglesa: desafios e possibilidades

Caique Fernando da Silva Fistarol, Adriana Fischer, Rosana Clarice Coelho Wenderlich

341-355

06/03/2019
Contribuições de Stephen Ball para o campo das políticas educacionais

Regina Célia Linhares Hostins, Olívia Rochadel

61-84

02/01/2019
A política de formação de professores: o estado da arte sobre o PIBID na pós-graduação em educação

Halisson Keliton Ramos dos Santos, Michele Silva Sacardo

1168-1181

01/12/2018
O papel da parceria global para a educação na promoção dos referentes da globalização nos planos setoriais da educação dos PALOP

Rui da Silva

1258-1275

02/12/2018
A tríade ensino, pesquisa e extensão no fazer universitário com a inclusão de alunos com autismo: intervenções educacionais e psicanalíticas

Maria Angélica Augusto de Mello Pisetta, Mylene Cristina Santiago

836-855

01/10/2019
Psicologia escolar e educação inclusiva: da formação às práticas de psicólogas escolares de Mato Grosso do Sul

Suéllen Soares Altrão, Denise Mesquita de Melo Almeida

728-742

01/10/2019
Políticas públicas para a leitura e materialismo histórico dialético: levantamento sobre as produções acadêmicas (2013-2016)

Katia Silva Bufalo, Maria José Ferreira Ruiz

978-991

01/12/2018
Políticas governamentais para a educação básica na Paraíba: a privatização como estratégia de hegemonia

Antônio Lisboa Leitão de Souza

1340-1354

02/12/2018
Nova gestão pública, educação e gestão escolar

Eulália Nazaré Cardoso Machado, Ana Maria Falsarella

372-389

09/04/2020
Os reformadores empresariais e as políticas educacionais: análise do movimento todos pela base nacional comum

Andresa Costola, Raquel Fontes Borghi

1313-1324

02/12/2018
A tecnologia assistiva no ensino superior: reflexões sobre seu uso para alunos ouvintes e surdos

Carine Toso, Elisabete Cerutti, Suzete Grandi, José Anderson Santos Cruz

1065-1080

01/12/2018
Um legado de John Dewey para a administração escolar: uma leitura da obra vida e educação

Abelardo Bento Araújo

356-369

06/03/2019
Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no contexto do ensino superior: o que dizem os gestores

Marco Antonio Melo Franco, Marcilene Magalhães da Silva, Edmilson Minoru Torisu

698-715

01/10/2019
O trabalho do professor EBTT: entre a exigência do capital e a possibilidade humana

Jorge Washington de Amorim Jr, Vanderléia de L. Dal Castel Schlindwein, Luís Alberto Lourenço de Matos

1217-1232

01/12/2018
A interdisciplinaridade como essência na promoção da saúde das participantes do Projeto Idade Ativa

Viviany Caetano Freire Aguiar, Luiz Carlos da Silva Junior, Stela Lopes Soares

469-481

02/05/2018
Conteúdo e forma na leitura literária: considerações sobre a formação e atuação de professores da educação básica

Francielle Nascimento Merett, Sandra Aparecida Pires Franco

132-146

02/01/2019
Experiência de pesquisa em dança: narrativas de diferentes corpos da licenciatura em dança do PARFOR/ETDUFPA

Ricardo Augusto Gomes Pereira, Carlos Jorge Paixão

1198-1216

01/12/2018
Espaço escolar: possibilidades para práticas de atividades físicas da comunidade

Francisco Marcelo Catunda de Oliveira, Paulo Adriano Schwingel, Pergentina Parente Jardim Catunda, José de Caldas Simões Neto

466-478

09/06/2019
A psicopedagogia e suas estratégias facilitadoras no processo de aprendizagem

Anaisa Alves de Moura, Evaneide Dourado Martins, Vithória Alves de Moura, Adriana Pinto Martins

479-493

09/06/2019
A proficiência em leitura no ciclo da alfabetização em Mato Grosso

Ângela Rita Christofolo de Mello

1047-1064

01/12/2018
Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica

Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel de Almeida

539-560

15/08/2019
Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica

Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel

743-765

01/10/2019
O papel do professor como intelectual orgânico à luz de Gramsci

Rogério de Morais, Arlindo Lins de Melo Júnior, Tiago Cesar Domingues

147-159

02/01/2019
Empoderamento feminino e a formação cidadã para a emancipação da mulher

Solange Aparecida de Souza Monteiro

1182-1197

01/12/2018
Desafios da inovação pedagógica num curso interdisciplinar de formação de professores de música

Paula Maria Aristides de Oliveira Molina, Paulo Oliveira Rios Filho

798-817

01/10/2019
Estratégia institucional: relação entre o PDI, PPI e planejamento estratégico no IFB

Pedro Henrique Rodrigues de Camargo Dias, Jonilto Costa Sousa, Cecília Cândida Frasão Vieira

334-349

07/04/2017
Entre naturalizações e desassossegos: educando para tolerar o intolerável?

Igor Vinicius Lima Valentim

265-279

01/01/2018

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