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  • Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica nos cursos de licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia catarinense

    Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Anelise Nascimento Lange
    914-935
    01/10/2019
  • Percepções dos estudantes de licenciatura acerca do conceito de currículo: implicações da cultura e cultura escolar na educação

    Andressa Graziele Brandt, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães, Joelson de Sousa Morais
    175-201
    02/01/2019
  • A tríade ensino, pesquisa e extensão no fazer universitário com a inclusão de alunos com autismo: intervenções educacionais e psicanalíticas

    Maria Angélica Augusto de Mello Pisetta, Mylene Cristina Santiago
    836-855
    01/10/2019
  • Formação de professores Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica em foco

    Rejane Maria Gomes da Silva, Adriana Campani, Aleida Patricia Monteiro Furtado
    e023010
    13/05/2023
  • Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica

    Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel de Almeida
    539-560
    15/08/2019
  • Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica

    Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel
    743-765
    01/10/2019
  • A ancestralidade como epistemologias indigenas e decolonial na formação do professor atuante nas licenciaturas interculturais

    Virgínia Célia Cavalcante de Holanda, Rejane Maria Gomes da Silva, Gisane Monteiro de Andrade
    e023016
    13/05/2023
  • Atravessamentos na docência universitária no contexto da pandemia Inovações pedagógicas em questão

    Márcia Maria e Silva, Walcéa Barreto Alves, Rejany dos Santos Dominick
    e023021
    13/05/2023
  • Gestão e autonomia no currículo de educação física: caminhos para a desconstrução da imagem de “jogadores de bola”

    Allana Glauco da Silva, Mônica Pereira dos Santos, Manoella Senna
    936-951
    01/10/2019
1 a 9 de 9 itens

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RPGE– Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, Brasil            e-ISSN: 1519-9029

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