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Resultado da pesquisa

• Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

  Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues

  e022117

  30/09/2022

• Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

  Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

  992-1046

  01/12/2018

• A igualdade de oportunidades educativas como pressuposto da democracia e as contradições na gestão democrática

  Alberto Bive Domingos, Sueli Menezes Pereira

  2710-2730

  08/12/2021

• Participação política e formação de professores Movimento ‘‘Ocupa tudo’’ na universidade pública de Jataí/GO

  Nayenne Helsan Santos, Elizabeth Gottschalg Raimann

  e022013

  31/03/2022

• Atuação do setor privado no processo de construção curricular: o sequestro dos fins públicos da educação

  Raquel Fontes Borghi

  2744-2758

  08/12/2021

• O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

  Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

  105-136

  01/01/2018

• Elementos da análise cognitiva das políticas públicas na compreensão das ações para a escolarização nos diferentes territórios e suas territorialidades

  Vera Maria Pupim Perdonatti, Sebastião de Souza Lemes

  e022135

  30/09/2022

• A mercoaprendizagem das EdTechs na educação brasileira a partir dos impactos da pandemia da Covid-19

  Alisson Slider do Nascimento de Paula, Stephanie Barros Araújo, Ciro Mesquita de Oliveira

  e022001

  31/03/2022

• Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

  Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

  137-158

  01/01/2018

• Teoria democrática Algumas aproximações e considerações para o fazer participativo

  Pierre André Garcia Pires, Pelegrino Santos Verçosa, Andréa Maria Lopes Dantas

  e023053

  11/09/2023

• As mudanças na política de educação no contexto da inovação educacional no Vietnã

  Hiep Hoduc, Hai Vothanh, Van Vuhong

  e022043

  31/03/2022

• O direito à educação básica nas declarações sobre educação para todos de Jomtien, Dakar e Incheon

  Kellcia Rezende Souza, Maria Teresa Miceli Kerbauy

  668-681

  02/05/2018

• Gestão, política curricular e algumas lições de um Brasil pandêmico Reflexões a partir da pedagogia histórico-crítica

  Francisco Thiago Silva

  e022105

  01/09/2022

• Lei de acesso à informação na educação pública Um estudo de caso no IF Sudeste MG

  Gabriel Mynoro Anibolete, André Ferreira, Raphael Jonathas da Costa Lima

  e022004

  31/03/2022

• A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

  Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes

  e023030

  27/07/2022

• Gestão escolar democrática: entre o promulgado e a prática

  Sidmar da Silva Oliveira

  2147-2162

  08/12/2021

• Projeto político-pedagógico: ideologia e utopia

  Maria Zélia Borba Rocha, Shayane Cristina Moraes

  2794-2813

  08/12/2021

• Do documento final da Conae ao Plano Nacional de Educação: uma análise da meta 19

  Lucília Augusta Lino, Karine Vichiett Morgan

  67-83

  01/01/2018

• Coordenação pedagógica no âmbito da política nacional de formação de professores (2007-2016): a experiência do Programa Nacional Escola de Gestores

  Breynner Ricardo de Oliveira, Jianne Ines Fialho Coelho

  2117-2131

  08/12/2021

• Excertos da BNCC: discussão de fundamentos e considerações conceituais

  Sebastião de Souza Lemes

  2193-2211

  08/12/2021

• Educação contemporânea e inovação pedagógica Um novo paradigma

  Éden de Castro, Paulo Brazão

  e022119

  30/09/2022

• Participação dos alunos com necessidades educativas especiais no Ideb Um estudo sobre a rede municipal de ensino de Jataí-GO

  Fernando da Rocha Silva, Renata Machado de Assis

  e022014

  31/03/2022

• Políticas públicas educacionais e democracia no cenário político brasileiro

  Flávia Oliveira de Assis Lourenço, Fernanda Gonçalves Gomes, Patrícia Ribeiro Mattar Damiance

  1931-1941

  08/12/2021

• Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva

  Elisangela da Silva Bernado, Amanda Moreira Borde, Leonardo Meirelles Cerqueira

  31-48

  01/01/2018

• A potencialidade educativa da “Auto-organização de Mulheres Negras de Sergipe Rejane Maria”

  Andréia Teixeira dos Santos, Marizete Lucini

  e022118

  11/05/2022

• A temática da convivência ética em contextos escolares

  Luciene Regina Paulino Tognetta

  e022089

  01/07/2022

• A gestão escolar no contexto da privatização na Educação Básica

  Teise Garcia

  1355-1376

  12/02/2018

• Negação da laicidade, pensamento autoritário e descaracterização da escola pública no Brasil

  Luiz André Pacheco, José Luis Derisso

  646-667

  02/05/2018

• Gestão pública e compartilhada A gestão acadêmica integrada na formação docente e de gestores públicos no âmbito do sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)

  Luiz Alberto Rocha de Lira, Tatiane Michelon, Carlos Cezar Modernel Lenuzza, Fernando Barcellos Razuck

  e022133

  30/09/2022

• A contradição gestão democrática x administração burocrática da escola: apontamentos para o debate

  Alisson Slider do Nascimento de Paula, Frederico Jorge Ferreira Costa, Kátia Regina Rodrigues Lima

  388-400

  09/05/2019

• 20 anos de produção científica sobre o SARESP (1996-2016): reflexões acerca dos desdobramentos na prática docente e da privatização

  Hayla Emanuelle Torrezan, Regiane Helena Bertagna, Henrique Kendi Nakamura

  1325-1339

  02/12/2018

• Processos responsivos no desenho, implementação e avaliação de programas na área da melhoria da qualidade da convivência escolar

  Cesar Augusto Amaral Nunes, Telma Pileggi Vinha, Soraia Berini Campos

  e022099

  01/07/2022

• Rodas de Samba na educação Étnico-Racial do Distrito Federal brasileiro Um projeto para além da teoria

  Vitor João Ramos Alves

  e022137

  30/09/2022

• A adoção da nova gestão pública nas agendas governamentais em diferentes países: influências nas reformas educacionais e no ensino médio mineiro

  Maria Vieira Silva, Leonice Matilde Richter

  1276-1296

  02/12/2018

• Educação escolar e gestão democrática do ensino: perspectivas

  Máximo Augusto Campos Masson, Maria Teresa Vianna Van Acker

  84-104

  01/01/2018

• Gestão e avaliação escolar Os desafios do gestor escolar na atualidade

  Marcos Diego de Oliveira, José Anderson Santos Cruz

  e022139

  30/09/2022

• A universidade pública frente ao contexto contemporâneo: em discussão o currículo e suas possibilidades na formação docente

  Dagmar Mello e Silva, Erika Souza Leme, Lisete Jaehn

  766-784

  01/10/2019

• Uma narrativa histórica da educação nacional entre mitos: do fundador ao de democracia racial

  Paulo Crispim Alves de Souza, Ivan Fortunato

  103-131

  02/01/2019

• O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública

  Vanise Panont do Nascimento, Cláudio Luiz Chiusoli

  238-254

  06/03/2019

• Pedagogia de museus na educação: aspectos educacionais, históricos e pedagógicos

  Filipchuk Nataliia, Kvasetska Yarina, Bazyl Ludmila, Orlov Valeriy, Vovk Myroslava, Zahaiska Galina

  1844-1859

  01/08/2021

• Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica

  Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel de Almeida

  539-560

  15/08/2019

• As origens da educação e visão de mundo

  Andrey V. Polonskiy, Elena A. Osipova, Elmira H. Gasanova

  3937-3947

  31/12/2021

• Rússia a caminho de construir uma Educação Transformativa (ET)

  Victor Yu. Melnikov, Sharapudin M. Rashidov, Anna Yu. Yakovleva-Chernysheva, Rosa M. Khalilova, Zaira R. Khanova

  3637-3649

  30/12/2021

• Subcultura e educação de jovens

  Maria A. Erofeeva, Darya B. Belinskaya, Alexey V. Kidinov, Lyudmila A. Burovkina, Roman V. Pakhomov, Karina O. Medzhidova, Galina G. Tenyuckova

  3736-3752

  30/12/2021

• O uso dos resultados do SARESP como instrumento de gestão escolar: boletim pedagógico e avaliação institucional

  Claudia Pereira de Pádua Sabia

  665-679

  15/08/2019

• Estado, políticas sociais e pedagogia histórico-crítica

  Nayara Roteski, José Luis Derisso

  1192-1206

  01/08/2021

• Ouvidoria-Geral do Estado de Pernambuco: análise dos relatórios de gestão da Secretaria Estadual de Educação (2015-2019)

  Dayzi Silva Oliveira, Ana Lúcia Borba de Arruda

  1173-1191

  01/08/2021