Índice de títulos


 
Edição Título
 
v.20, n.1, jan-abr (2016) Pacto pelo fortalecimento do ensino médio em rondônia: (re) pensando o currículo escolar nos territórios da linguagem Resumo   PDF
Mirian de Oliveira Bertotti, Robson Fonseca Simões
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental Resumo   PDF   XML
Ângelo Ricardo de Souza, Marcus Quintanilha da Silva
 
n. 9 (2010) Parcerias entre municípios paulistas e a esfera privada para a aquisição de "sistemas" de ensino apostilados na educação infantil Resumo   PDF
Denise Pinheiro, Theresa Adrião
 
n. 7 (2009) Participação na Escola: apontamentos teórico-metodológicos sobre uma experiência envolvendo pais de alunos e gestores da Educação Básica Resumo   PDF
Eric Ferdinando Passone
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Pedagogia bilíngue: dilemas e desafios na formação de professores Resumo   PDF   XML
Claudia Regina Mosca Giroto, Joice Emanuele Munhoz Cicilino, Rosimar Bortolini Poker
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Percepções dos estudantes de licenciatura acerca do conceito de currículo: implicações da cultura e cultura escolar na educação Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Andressa Graziele Brandt, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Nadja Regina Sousa Magalhães, Joelson de Sousa Morais
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Percurso histórico das políticas de formação continuada paranaense: características e experiências de 1999 a 2006 Resumo   PDF
Rayane Regina Scheidt Gasparelo, Marisa Schneckenberg
 
n. 18 (2015) Percursos formativos de gestores escolares: grupo de referência Resumo   PDF
Renata Nascente
 
n. 3 (2003) PES: uma proposta metodológica para o planejamento educacional Resumo   PDF
Fabiana S. Fernandes de Medeiros
 
n. 8 (2010) Planejamento e avaliação: pilares da gestão do modelo pedagógico Syllabus Resumo   PDF
Patrícia Zuccari, Marisa Aparecida Pereira Santos, Rosária Helena Ruiz Nakashima, Carolina Nunes Pegoraro, Susana de Jesus Fadel
 
v. 21, n. 3, set-dez (2017) Planejamento em escolas públicas brasileiras na perspectiva de uma gestão escolar interdependente Resumo   PDF
Alexandre Leonardo Simões Piacentini, Cesar Augustus Winck, Marcos Tadeu Simões Piacentini, Carlaile Largura do Vale
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Plano nacional de educação (2014-2024): reflexões sobre a alfabetização e o letramento Resumo   PDF   PDF (English)
Solange Franci Raimundo Yaegashi, Lucilia Vernaschi de Oliveira, Nathália Fafarão Ruiz, Vânia de Fátima Matias de Souza
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Polícia militar como solução para violência escolar: uma análise da reação docente Resumo   PDF
Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa, Paula Cristina Pereira Guimarães
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Política de avaliação em larga escala: “educação para todos” ou exclusão em nome da “qualidade”? Resumo   PDF
Silmara Cássia Barbosa Mélo, Wilson Honorato Aragão
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Política de conveniamento da educação infantil: a privatização é a alternativa para suprir a demanda com qualidade? Resumo   PDF   PDF (English)
Fernando Jose Ribeiro dos Santos, Patrícia Tanganelli Lara Tanganelli Lara
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento Resumo   PDF   XML
Eduardo José Manzini
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Política de formação: os significados do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) para a formação de professores supervisores Resumo   PDF
Edivaldo Miranda, Daniela Alves, Rita Braúna
 
n. 2 (2002) Política e administração da educação: vários olhares (investigação, formação e práticas) Detalhes   PDF
Pedro Ganzeli
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008: quais origens e quais trajetórias? Resumo   PDF   XML
Gilvane Belem Correia, Claudio Roberto Baptista
 
v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) Política pública e colaboração intergovernamental: analisando o caso do Pnaic em Recife Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Jéssica Santos do Nascimento, Ana Lúcia Felix dos Santos
 
n. 5 (2008) Políticas de descentralização: o legado da influência capitalista na educação Resumo   PDF
Fernanda Beatriz de Ávila Rigobelo, Vanessa Cristina Alvarenga
 
v.22, n.1, jan./abr. (2018) Políticas de inclusão e formação de educadores indígenas Xetá no Paraná: aprendizagem e revitalização cultural Resumo   PDF   XML
Rosangela Celia Faustino, Maria Christine Berdusco Menezes, Maria Simone Jacomini Novak
 
v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) Políticas de qualificação da educação: a meta 07 do Plano Estadual de Educação de MS em questão Resumo   PDF   XML
Milene Dias Amorim
 
n. 14 (2013) Politicas educacionais e relações etmco-raciais: contribuições do parecer c ne/cp 3/2004 para a educação infantil no brasil Resumo   PDF
Flávio Santiago
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas educacionais orientadas à inovação Resumo   PDF
Karina Domingues Bressan Vidal, Ivan Rocha Neto
 
v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) Políticas educacionais para o ensino médio: implicações e perspectivas para com a garantia desse direito à educação Resumo   PDF   PDF (English)
Danyella Jakelyne Lucas Gomes, Maria da Conceição Silva Lima, Sidclay B Souza, Margarete May Berkenbrock-Rosito
 
v. 22, n. esp. 3, dez. (2018) Políticas governamentais para a educação básica na Paraíba: a privatização como estratégia de hegemonia Resumo   PDF   XML
Antônio Lisboa Leitão de Souza
 
n. 12 (2012) Politicas publicas, a atuação docente e o desenvolvimento de habilidades: géneros e sexualidades na educação básica Resumo   PDF
Emerson Roberto de Araujo Pessoa
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas públicas brasileiras e práticas democráticas de diretores escolares Resumo   PDF
Maria Cecília Luiz, Ronaldo Martins Gomes, Cristina de Cássia Mabelini da Silva
 
v. 21, n. 2, maio-ago (2017) Políticas públicas de direito à educação para os idosos em internação Resumo   PDF
Hamilton de Oliveira Telles Júnior, Ivone Panhoca, Bárbara Lucchesi Ramacciotti, Rosália Maria Netto Prados
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Políticas públicas de educação no brasil: fracasso escolar, culpabilização dos alunos e inocentização da escola Janine Resumo   PDF
Janine Marta Coelho Rodrigues, Wilson Honorato Aragão, Silvestre Coelho Rodrigues
 
n. 14 (2013) Políticas públicas de educação para o ensino médio no final do século XX: história em contexto Resumo   PDF
Jean Mac Cole Tavares Santos, Elione Maria Nogueira Diógenes
 
v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) Políticas públicas educacionais contraditórias: a alfabetização em foco Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Sergio Brasil Fernandes, Ronaldo Bernardino Colvero
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas públicas em educação: a escola de educação infantil da UFRJ frente à resolução nº 1 do CNE/MEC Resumo   PDF
José Jairo Vieira, Isabela Pereira Lopes, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
n. 14 (2013) Políticas públicas para a educação infantil em Porto Velho/RO (1999 2008) Resumo   PDF
Juracy Machado Pacífico, João Augusto Gentilini
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) Políticas públicas para a leitura e materialismo histórico dialético: levantamento sobre as produções acadêmicas (2013-2016) Resumo   PDF   XML
Katia Silva Bufalo, Maria José Ferreira Ruiz
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Políticas públicas para educação profissional: década de 1990 e a desvinculação do ensino médio e técnico Resumo   PDF
Laurinda Ines Souza de Moraes, Silvia Sell Duarte Pillotto, Jane Mery Richter Voigt
 
n. 6 (2009) Políticas Públicas: Recurso ou Solução para Evasão Universitária? Resumo   PDF
Adriana Cristina Kozelski, Silvana Hammerschmidt
 
v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) Por um conselho escolar efetivamente democrático: uma proposta concreta Resumo   PDF   XML
Márden Pádua Ribeiro, Talita Renata Belintani Oliveira
 
v. 23, n. 3, set./dez. (2019) Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel de Almeida
 
v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Mônica Vasconcellos, Sandra Maciel
 
n. 9 (2010) Posicionamento estratégico para uma escola em tempo integral Resumo   PDF
Romerito Valeriano da Silva, Adélia Aparecida Ferreira, Cássia Menezes Barros, João Carlos Duarte, Márcia Aparecida Cota Nunes
 
n. 9 (2010) Possibilidades e desafios das avaliações em larga escala da educação básica na gestão escolar Resumo   PDF
Valdecir Soligo
 
n. 12 (2012) Possíveis contribuições da avaliação externa para a gestão educacional Resumo   PDF
Cristiane Machado
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Práticas inclusivas de alunos com TEA: principais dificuldades na voz do professor e mediador Resumo   PDF
Célia de Jesus Silva Magalhães, Jaíze Griffith Magalhães Cruz, Cloves Santos de Moraes, Lígia Maria Tavares Sampaio
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Práticas pedagógicas de acolhimento e inclusão: a perspectiva da pedagogia crítica Resumo   PDF
Maria Amélia Santoro Franco
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Princípios gerencialistas na educação pública e a atuação do professor coordenador Resumo   PDF   PDF (English)
Vanessa Landim, Raquel Fontes Borghi
 
v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) Processos de produção de identidades profissionais: narrativas de trajetórias de docentes com deficiência no ensino superior Resumo   PDF   PDF (English)
Vanderlei Balbino da Costa, Alexandra Garcia
 
v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas Professor do atendimento educacional especializado na escola comum e as práticas metodológicas inclusivas Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Mayara Ferreira de Souza, Mirlene Ferreira Macedo Damázio
 
v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais Professor-autor e tutor, um único personagem: análise de uma experiência prática e sua contribuição na qualidade do ensino-aprendizagem a distância na visão do professor Resumo   PDF
Luciana Silva Zapparolli, Carlos Alberto Vaz, Itana Stiubiener
 
n. 15 (2013) Proficiência em matemática: analise do desempenho em escolas públicas estaduais de Araraquara no SARESP Resumo   PDF
Camila Fernanda Bassetto, Sebastião de Souza Lemes
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Programa de Auxílio Moradia em uma Unidade Acadêmica de uma Universidade de Pernambuco: uma avaliação na perspectiva dos (as) discentes beneficiados Resumo   PDF
Lilian da Silva Brito, Alba Barbosa
 
v.20, n.1, jan-abr (2016) Programa de Iniciação Cientifica: influência no aumento quantitativo e qualitativo da produção científica Resumo   PDF
Bernadete Lema Mazzafera, Helio Suguimoto
 
v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) Programas de avaliação da agenda do governo na recente Argentina: discursos, ações e institucionalidades de políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional durante a gestão de Cambiemos (2015-2019) Resumo   PDF/A   PDF/A (Español (España))   PDF/A (English)
Lucrecia Rodrigo, Inés Rodríguez Moyano
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Psicologia e educação: transdisciplinaridade na construção do atendimento educacional especializado de Caarapó-MS Resumo   PDF   XML
Denise Mesquita de Melo Almeida, Léa Géller
 
v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas Psicologia escolar e educação inclusiva: da formação às práticas de psicólogas escolares de Mato Grosso do Sul Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Suéllen Soares Altrão, Denise Mesquita de Melo Almeida
 
n. 16 (2014) Qualidade da educação básica nas conferências nacionais de educação (1990-2004) Resumo   PDF
Eliane Cleide da Silva Czernisz, Maria José Ferreira Ruiz
 
n. 7 (2009) Qualidade da educação: eficiência, eficácia e produtividade escolar Resumo   PDF
Andréia Melanda Chirinéa, Iraíde Marques de Freitas Barreiro
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Reconhecimento do notório saber e a inclusão excludente do professor na educação básica: qual o lugar da universidade na formação? Resumo   PDF
Jussara Marques de Macedo
 
n. 8 (2010) Recursos do FNDE e sua importância nos municípios da Região Metropolitana de Curitiba Resumo   PDF
Andréa Barbosa Gouveia, Andrea Polena
 
n. 9 (2010) Recursos do FNDE e sua importância nos municípios da Região Metropolitana de Curitiba Resumo   PDF
Andréa Barbosa Gouveia, Andrea Polena
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Recursos financeiros na escola: visão de diretores em cinco municípios do Ceará Resumo   PDF   PDF (English)
Esmeraldina Januario de Sousa, Eloisa Maia Vidal, Sofia Lerche Vieira
 
v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções Reflexão sobre a utilização criativa dos recursos tecnológicos Resumo   PDF
Priscilla Aparecida Santana Bittencourt, João Pedro Albino
 
v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em Editoração/Processamento REFLEXÕES HISTÓRICAS E SOCIOLÓGICAS PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA NO BRASIL Resumo
Wilson da Silva Santos
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Reflexões sobre a policy making e avaliação em política pública Resumo   PDF
Flaviana C. V. P. M. Assumpção, Joana Goulart
 
n. 17 (2014) Reflexões sobre as políticas educacionais voltadas para todos aqueles que não tiveram acesso à educação na idade própria Resumo   PDF
Fernanda Reis, Taís Aparecida de Moura
 
v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em Editoração/Processamento REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS EDUCACTIVAS, BNCC E FORMAÇÃO DOCENTE Resumo
Rosália Maria Netto Prados, Rodrigo Avella Ramirez, Sonia Maria Alvarez
 
n. 13 (2012) Reforma da educação: aspectos da realidade do trabalho docente Resumo   PDF
João dos Reis Silva Júnior, Tânia Barbosa Martins
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016) Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa
 
n. 8 (2010) Reforma do estado e da educação a partir de 1990: orientações para o ensino médio e profissional brasileiro Resumo   PDF
Eliane Cleide da Silva Czernisz
 
n. 3 (2003) Reforma e reformas em educação Detalhes   PDF
Pedro Ganzeli
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Relação IDEB e gasto aluno-ano: algumas aproximações de correlações e sua pertinência para melhoria dos investimentos em Educação Resumo   PDF
Rejane de Oliveira, Sebastião de Souza Lemes
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil Resumo   PDF
Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira
 
v.22, n.1, jan./abr. (2018) Relato de experiência: reflexões sobre o papel do profissional de educação física no âmbito das deficiências múltiplas Resumo   PDF   XML
Francisco Claudeci Faustino Teixeira, Ana Paula Mendes Santiago, Jacqueline de Oliveira Lima, Stela Lopes Soares, Heraldo Simões Ferreira
 
n. 13 (2012) Representações de pós-graduandos de instituições federais de ensino superior sobre formação para a docência Resumo   PDF
Vanessa T. Bueno Campos
 
v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em Editoração/Processamento Saberes trans* em universidades nordestinas Resumo
Helma de Melo Cardoso, Alfrancio Ferreira Dias
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Saga Cigana: narrativas (auto) biográficas intergeracionais na comunidade do bairro Sumaré no município de Sobral-CE Resumo   PDF
Liana Liberato Lopes Carlos, Andrea Abreu Astigarraga
 
n. 12 (2012) Sentidos de uma época e de um tempo - escola rural, escola urbana (a construção da diferença): transição política do século XIX para o XX Resumo   PDF
Virgínia Pereira da Silva de Ávila
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Significado formativo e participação democrática: uma pesquisa sobre o ensino da história e da literatura Resumo   PDF   PDF (English)   XML (English)
Vincenzo Cafagna
 
v.22, n.1, jan./abr. (2018) Simulador phet e o ensino da tabuada na educação básica: relato de experiência Resumo   PDF   XML
Lilian de Fatima Oliveira Falchi, Ivan Fortunato
 
v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em Editoração/Processamento SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE MARILIA (SAREM): USO DOS RESULTADOS NA POLÍTICA EDUCACIONAL Resumo
Claudia Pereira de Pádua Sabia
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Sistema de gestão pedagógica (SGP) e avaliação escolar: a influência de uma tecnologia no agir do coordenador pedagógico Resumo   PDF   PDF (English)
Claudia Gonçalves da Silva, Ricardo dos Santos
 
v. 21, n. 3, set-dez (2017) Sistema presença e gestão intersetorial na educação: diálogo exploratório sobre o Programa Bolsa Família (PBF) em escolas localizadas na região de fronteira Resumo   PDF
Luciano Marques da Costa Martins, Maria Luzia da Silva Santana, Leandro Costa Vieira, Rita de Fátima da Silva, Marcelo Máximo Purificação
 
v. 23, n. 3, set./dez. (2019) Sobre as mudanças no ensino médio: algumas (in)certezas Resumo   PDF   PDF (English)   XML
Shirlei de Souza Corrêa, Verônica Gesser
 
n. 4 (2007) Sociedade e educação Resumo   PDF
Carlos Eduardo Candido Pereira
 
v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais Superação da alienação dos alunos para a realização da leitura crítica Resumo   PDF
Rosangela Miola Galvão, Sandra Aparecida Pires Franco
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Superdotação/altas habilidades percebidas por pais e professores do ensino fundamental, nível I Resumo   PDF
Nathalya Elizabeth Ferrer Ubeda, Alexandra Imaculada de Oliveira e Medeiros, Letycia Pedroso Alencar, Betânia Jacob Stange Lopes
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Suplementação educacional para alunos dotados e talentosos do Programa Decolar Resumo   PDF
Luciane Mirella de Souza Oliveira, Rosemeire de Araújo Rangini
 
v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções Tecnologia e deficiência intelectual: práticas pedagógicas para inclusão digital Resumo   PDF
Relma Urel Carbone Carneiro, Maria Carolina Branco Costa
 
v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em Editoração/Processamento Tecnologias Assistivas e Necessidades Educacionais Específicas: da oferta de recursos de software ao público-alvo Resumo
Tatiele Bolson Moro, Ygor Corrêa, Carla Beatris Valentini, Valdinei Marcolla, Eduardo Cardoso
 
n. 18 (2015) Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições Resumo   PDF
Luciana Maura Aquaroni Geraldi, José Luís Bizelli
 
n. 8 (2010) Tempo integral na escola melhora a qualidade? Resumo   PDF
Cristiane Machado
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) Tempos e espaços da gestão universitária: compreendendo a gestão de departamentos didáticos Resumo   PDF   XML
Andiara Dewes, Doris Pires Vargas Bolzan
 
v. 22, n. esp. 3, dez. (2018) Tendências do acesso à educação integral no Brasil: percursos dissonantes na educação básica Resumo   PDF   XML
Sabrina Moehlecke
 
n. 2 (2002) Tendências educacionais para o mundo do trabalho: algumas considerações Resumo   PDF
Daniela Melaré Vieira Barros
 
v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) TICs na aprendizagem sob a perspectiva sociointeracionista Resumo   PDF   XML
Rodrigo Hipólito Roza
 
n. 18 (2015) Trabalho docente e ampliação da jornada escolar no ensino médio - intensificação emescolas de referencia da rede estadual Pernambuco Resumo   PDF
Maria Lucivânia Souza dos Santos, Katharine Ninive Pinto Silva, Vanessa Cardoso da Silva
 
n. 10 (2011) Trabalho docente na esfera pública: controvérsias e vicissitudes sob a ótica dos sujeitos da educação Resumo   PDF
Fernanda Arantes Moreira, Maria Vieira Silva
 
n. 10 (2011) Trabalho docente na esfera pública: controvérsias e vicissitudes sob a ótica dos sujeitos da educação Resumo   PDF
Fernanda Arantes Moreira, Maria Vieira Silva
 
v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) Trabalho docente voluntário na educação superior: precarização das condições de trabalho na Argentina, Brasil e Chile Resumo   PDF/A   PDF/A (English)
Savana Diniz Gomes Melo, Suzana Gomes dos Santos
 
401 a 500 de 516 itens << < 1 2 3 4 5 6 > >>