Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores Resumo  PDF  XML
Gisele do Rocio Cordeiro, Maria Lourdes Gisi
 
v.22, n.1, jan./abr. (2018) Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória Resumo  PDF  XML
Jaeder Araujo Monteiro
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Apontamentos sobre a expansão da graduação tecnológica no Brasil Resumo  PDF
José Deribaldo Gomes dos Santos, Antonia Solange Pinheiro Xerez
 
v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina Mobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil Resumo  PDF/A  PDF/A (English)
Jullie Cristhie da Conceição, Milene Dias Amorim, Giselle Cristina Martins Real
 
v.22, n.esp.1, mar./2018 Entre naturalizações e desassossegos: educando para tolerar o intolerável? Resumo  PDF  XML
Igor Vinicius Lima Valentim
 
v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional (Edição em tradução) A conquista da aprendizagem em matemática: matéria pendente na agenda de políticas educacionais do México, para o ensino secundário superior Resumo  PDF/A  PDF/A (Español (España))
Cecilia Osuna Lever
 
v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional (Edição em tradução) Desafios e perspectivas do estudante com deficiência visual na educação superior: análise da produção científica Resumo  PDF/A
José Aparecido da Costa, Rosely dos Santos Madruga, Alexandra Ayach Anache, Eladio Sebastian-Heredero
 
v.20, n.1, jan-abr (2016) As políticas de acesso e permanência na educação superior: a busca da igualdade de resultados Resumo  PDF
Maria Lourdes Gisi, Diana Gurgel Pegorini
 
v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional (Edição em tradução) Inclusão, educação superior e educação do/no campo: o PRONERA no contexto do capital Resumo  PDF/A
Carina Elisabeth Maciel, Celia Beatriz Piatti, Gisele da Rocha Souza
 
v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções A Política de educação a distância e o aumento das vagas nas instituições de ensino superior: apontamentos Resumo  PDF
José Jairo Vieira, Priscila Aleixo da Silva, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) Inclusão no ensino superior pela lente omnilética: um foco na formação docente Resumo  PDF  XML
Mônica Pereira dos Santos, Carolina Barreiros de Lima, Maicon Salvino Nunes de Almeida
 
v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina Trabalho docente voluntário na educação superior: precarização das condições de trabalho na Argentina, Brasil e Chile Resumo  PDF/A  PDF/A (English)
Savana Diniz Gomes Melo, Suzana Gomes dos Santos
 
v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” Reconhecimento do notório saber e a inclusão excludente do professor na educação básica: qual o lugar da universidade na formação? Resumo  PDF
Jussara Marques de Macedo
 
v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) Desenvolvimento de um plano de ação para o ensino superior a partir de ferramentas de gestão estratégica e modelos de negócios para equipes Resumo  PDF  PDF (English)
Cristiane Regina Ruiz
 
n. 16 (2014) A política de assistência estudantil em uma universidade pública; a perspectiva estudantil Resumo  PDF
Adrian Alvarez Estrada, Andressa Radaelli
 
n. 8 (2010) A Educação Superior no contexto da inovação como fator estratégico no setor produtivo: um estudo empírico aplicado a cenários regionais Resumo  PDF
Darlan Marcelo Delgado, Maria Betânia Darcie Pessoa
 
v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas Interseções na gestão da acessibilidade na educação básica e no ensino superior: um ensaio omnilético Resumo  PDF  PDF (English)  XML
Mônica Pereira dos Santos, Sandra Cordeiro de Melo
 
v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional (Edição em tradução) Organização do acesso e permanência das pessoas com deficiência no ensino superior a partir da instauração do Programa Incluir Resumo  PDF/A
Patricia Tanganelli Lara, Eladio Sebastián-Heredero
 
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