Pesquisa


 
Edição Título
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Políticas públicas para educação profissional: década de 1990 e a desvinculação do ensino médio e técnico Resumo  PDF
Laurinda Ines Souza de Moraes, Silvia Sell Duarte Pillotto, Jane Mery Richter Voigt
 
v. 22, n. 3, set./dez. (2018) Políticas públicas para a leitura e materialismo histórico dialético: levantamento sobre as produções acadêmicas (2013-2016) Resumo  PDF  XML
Katia Silva Bufalo, Maria José Ferreira Ruiz
 
v.22, n.esp.1, mar./2018 Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral Resumo  PDF  XML
Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas públicas em educação: a escola de educação infantil da UFRJ frente à resolução nº 1 do CNE/MEC Resumo  PDF
José Jairo Vieira, Isabela Pereira Lopes, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Programa de Auxílio Moradia em uma Unidade Acadêmica de uma Universidade de Pernambuco: uma avaliação na perspectiva dos (as) discentes beneficiados Resumo  PDF
Lilian da Silva Brito, Alba Barbosa
 
v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) Políticas públicas educacionais contraditórias: a alfabetização em foco Resumo  PDF  PDF (English)
Sergio Brasil Fernandes, Ronaldo Bernardino Colvero
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) O analfabetismo no Brasil: lições da história Resumo  PDF
Ana Carolina Braga, Francisco José Carvalho Mazzeu
 
v.20, n.3, set-dez (2016) Educação em tempo integral em uma escola de educação infantil de Santa Maria-RS: diálogos possíveis Resumo  PDF
Natália Desconsi de Andrade, Andressa Wiebusch, Taciana Camera Segat
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016) Resumo  PDF  PDF (English)
Stela Galbardi de Resende, Maria Luisa Furlan Costa
 
n. 15 (2013) Impactos da progressão continuada na educação do estado de São Paulo Resumo  PDF
José Luís Bizelli, Maira Darido da Cunha, Carlos Eduardo Candido Pereira
 
v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) A inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na sala de aula Resumo  PDF  XML
Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas públicas brasileiras e práticas democráticas de diretores escolares Resumo  PDF
Maria Cecília Luiz, Ronaldo Martins Gomes, Cristina de Cássia Mabelini da Silva
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Ensino médio em tempo integral e a escola de Antonio Gramsci Resumo  PDF  PDF (English)
Flavia Gonçalves da Silva, Elisangela da Silva Bernado
 
v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas Resumo  PDF  PDF (English)
Geandra Cláudia Silva Santos
 
n. 16 (2014) Avaliação e Políticas Públicas em Educação: Fatores determinantes na qualidade e formação de profissionais Resumo  PDF
José Jairo Vieira, Marcelo Pereira de Moraes, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) A origem do plano nacional de educação e como ele abordou as questões de gênero Resumo  PDF
José Jairo Vieira, Carla Chagas Ramalho, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções A Política de educação a distância e o aumento das vagas nas instituições de ensino superior: apontamentos Resumo  PDF
José Jairo Vieira, Priscila Aleixo da Silva, Andréa Lopes da Costa Vieira
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) O movimento higienista como política pública: aspectos históricos e atuais da medicalização escolar no Brasil Resumo  PDF
Fabiola Colombani, Raul Aragão Martins
 
n. 9 (2010) Os impactos das políticas públicas nas ações de formação docente em Ituituba/MG: contribuições para uma análise das políticas e práticas formativas Resumo  PDF
Patrícia Franco
 
n. 15 (2013) A lousa digital interativa como instrumento de melhoria da qualidade da educação - um panorama geral Resumo  PDF
Rodolfo Fernandes Esteves, Silvio Henrique Fiscarelli, Cláudio Benedito Gomide de Souza
 
v. 21, n. 2, maio-ago (2017) Gestão escolar: desafios na mediação das relações de convivência Resumo  PDF
Cristiane Machado, Angela Maria Martins
 
n. 14 (2013) Políticas públicas para a educação infantil em Porto Velho/RO (1999 2008) Resumo  PDF
Juracy Machado Pacífico, João Augusto Gentilini
 
v.20, n.2, maio-ago (2016) Políticas educacionais orientadas à inovação Resumo  PDF
Karina Domingues Bressan Vidal, Ivan Rocha Neto
 
n. 7 (2009) A interferência das políticas educacionais na trajetória de um curso de especialização em gestão educacional Resumo  PDF
Daniela da Silva Aimi, Greice Scremin, Nadiane Feldekercher
 
n. 14 (2013) Politicas educacionais e relações etmco-raciais: contribuições do parecer c ne/cp 3/2004 para a educação infantil no brasil Resumo  PDF
Flávio Santiago
 
n. 11 (2011) Avaliação do Projeto Paz nas Escolas da rede pública municipal de Fortaleza Resumo  PDF
Fabrício Augusto de Freitas Melo, Isabel Cristina Carlos Ferro, Liduína Farias Almeida da Costa
 
n. 17 (2014) As disposições pedagógicas em cursos de formação inicial e continuada: um estudo de caso sobre o projeto primeiro passo – jovem aprendiz Resumo  PDF
Leonardo Araújo Lima, Francisco Horácio Frota da Silva Frota
 
n. 11 (2011) Análise do perfil dos licenciandos em formação no Projeto Entre Jovens Resumo  PDF
Carla da Conceição de Lima
 
v.21, n.1, jan-abr (2017) Reflexões sobre a policy making e avaliação em política pública Resumo  PDF
Flaviana C. V. P. M. Assumpção, Joana Goulart
 
n. 6 (2009) Políticas Públicas: Recurso ou Solução para Evasão Universitária? Resumo  PDF
Adriana Cristina Kozelski, Silvana Hammerschmidt
 
n. 17 (2014) Reflexões sobre as políticas educacionais voltadas para todos aqueles que não tiveram acesso à educação na idade própria Resumo  PDF
Fernanda Reis, Taís Aparecida de Moura
 
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