Melo, Sandra Cordeiro de, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro – RJ, Brasil

• Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
  Interseções na gestão da acessibilidade na educação básica e no ensino superior: um ensaio omnilético
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