Educação etnocultural de estilos de vida saudáveis e promoção da saúde dos estudantes no ambiente educacional da universidade
DOI:
https://doi.org/10.22633/rpge.v25i2.15316Palavras-chave:
Educação etno-cultural, Diálogo de culturas, Ambiente educacional multicultural, Ambiente de informaçãoResumo
O artigo apresenta a educação etnocultural de uma atitude de valorização de estilos de vida saudáveis e de promoção da saúde dos estudantes de universidade em Yakutia. O estudo visa os valores da tolerância, da consciência de sua importância para a pessoa moderna, cujas atividades de vida envolvem a educação de estilos de vida saudáveis e a promoção da saúde no ambiente educacional da universidade. O estudo indica razoavelmente a necessidade de levar em conta as peculiaridades do ambiente educacional em relação à atitude valorativa para com um estilo de vida saudável e a promoção da saúde nas organizações educacionais. Os resultados do estudo podem ser de interesse para uma ampla gama de especialistas na área da educação. Eles ampliam as ideias sobre a formação da atitude de valor para um estilo de vida saudável e promoção da saúde com base nas tradições etnoculturais de criação do povo Sakha.
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