DEMO, P.; MINAYO, M. C. de S.; SILVA, R. A. da. Educação: arte como arte do rompimento ou da desconstrução. Revista Sem Aspas , Araraquara, v. 9, n. 1, p. 120–139, 2020. DOI: 10.29373/sas.v9i1.14213. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/14213. Acesso em: 19 abr. 2024.