NASCIMENTO JUNIOR, R. F. do. Através do espelho de Alice: Interesse, experiência e democracia nas ideias pedagógicas de John Dewey. Revista Sem Aspas , Araraquara, v. 11, n. 00, p. e022012, 2022. DOI: 10.29373/sas.v11i00.16538. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/16538. Acesso em: 2 maio. 2024.