Políticas de remuneração variável na educação pública brasileira: uma análise comparada

Autores

  • Daniel Funcia de Bonis Fundação Getúlio Vargas (FGV), Escola de Administração de Empresas, São Paulo – SP

Palavras-chave:

Gestão pública, Remuneração variável, Educação, Gestão por desempenho, Reforma educacional,

Resumo

Políticas de remuneração variável são um componente importante de diversas das reformas educacionais implementadas nos últimos anos. O presente trabalho pretende investigar de forma comparada o desenho de algumas das principais experiências brasileiras de políticas de remuneração variável implementadas por governos estaduais nas suas redes de educação, utilizando para tanto parâmetros utilizados na literatura contemporânea a respeito do tema. São analisadas as políticas de remuneração variável empreendidas pelos governos estaduais de Minas Gerais, São Paulo e Espírito Santo.

Biografia do Autor

Daniel Funcia de Bonis, Fundação Getúlio Vargas (FGV), Escola de Administração de Empresas, São Paulo – SP

Doutorando em Administração Pública e Governo pela EAESP-FGV e pesquisador-visitante na Columbia University.

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Publicado

03/05/2017

Edição

Seção

Artigos