[1]
Pedersen, V.J. y Dragone, M.L.O.S. 2019. Comunicación oral y voz del profesor de educación física escolar – una herramienta de trabajo en riesgo. Temas em Educação e Saúde . 15, 2 (jul. 2019), 277–290. DOI:https://doi.org/10.26673/tes.v15i2.13154.