Cábrio, R. C., & Carneiro, R. U. C. (2017). Inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental II. Temas Em Educação E Saúde, 13(2), 260–270. https://doi.org/10.26673/rtes.v13.n2.jul-dez.2017.9549