PASKLAN, A. N. P. O perfil de docentes para o Ensino Tutorial de cursos de medicina: um processo orientador para a construção de problemas da realidade local. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v. 16, n. 1, p. 133–141, 2020. DOI: 10.26673/tes.v16i1.13591. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13591. Acesso em: 4 dez. 2024.