CERDAS, L.; AMORIM, R. Alfabetização e africanidades: experiências formativas no curso de extensão ler e escrever na escola. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v. 14, n. 1, p. 41–54, 2018. DOI: 10.26673/rtes.v14.n1.2018.10632. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/10632. Acesso em: 5 maio. 2024.