FUENTES-ROJAS, M. O portfólio como uma estratégia de aprendizagem na formação dos profissionais de saúde. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v. 13, n. 1, p. 59–73, 2017. DOI: 10.26673/rtes.v13.n1.jan-jun2017.5.9607. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9607. Acesso em: 20 maio. 2024.