Sbrana, Roberta Aline, e Relma Urel Carbone Carneiro. 2018. “A inclusão De Alunos Público-Alvo Da educação Especial Na educação Superior: Um Estudo De Caso Sobre O Trabalho Docente Com Uma Aluna Surda No Curso De Pedagogia”. Temas Em Educação E Saúde 14 (1). Araraquara:121-41. https://doi.org/10.26673/rtes.v14.n1.2018.11219.