Couto, Íris C., Silva, M. H. da, Nava, M. V. e Gutierre, M. M. B. (2017) “Leitura como prática interativa e discursiva: uma experiência com o ‘texto difícil’ no 6º ano do ensino fundamental”, Temas em Educação e Saúde . Araraquara, 7. doi: 10.26673/tes.v7i0.9560.