[1]
S. da S. Costa et M. de S. Zancul, « Competências curriculares para o letramento científico em saúde: potencialidades e limitações em uma Instituição Federal de Educação Profissional », Temas em Educ. e Saúde, vol. 16, nᵒ 2, p. 607–620, déc. 2020.