[1]
D. M. de Souza, I. Fortunato, y M. T. Correa, «Pensamiento holístico en la escuela: el caso del proyecto medIFtação de Itapetininga/SP (Brasil)», Temas em Educ. e Saúde, vol. 16, n.º 2, pp. 675–688, ago. 2020.