Sbrana, R. A., e R. U. C. Carneiro. “A inclusão De Alunos Público-Alvo Da educação Especial Na educação Superior: Um Estudo De Caso Sobre O Trabalho Docente Com Uma Aluna Surda No Curso De Pedagogia”. Temas Em Educação E Saúde, vol. 14, nº 1, janeiro de 2018, p. 121-4, doi:10.26673/rtes.v14.n1.2018.11219.