May, Rosaura Gutiérrez Valerio de, Elisa López, Eluzinete Pereira, Eduardo Campaña, Sandra Soria, e Thomas May. “Ruedas Vinculantes Como Espacio De Inclusion En El Contexto Universitario: La Experiencia De La Universidad Estatal Amazónica, Puyo, Pastaza, Ecuador”. Temas em Educação e Saúde 12 (junho 1, 2016). Acessado abril 29, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9816.