Cábrio RC, Carneiro RUC. Inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental II. Temas em Educ. e Saúde [Internet]. 22º de novembro de 2017 [citado 1º de maio de 2024];13(2):260-7. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/9549