Violência e educação

Autores/as

  • Roselaine Batista da Silva Graduanda em Pedagogia. UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Graduação em Pedagogia. Araraquara – SP – Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.26673/tes.v6i0.9521

Palabras clave:

Violência simbólica, Afetividade, Sintomas de alunos vitimizados, Aprendizagem,

Resumen

Este trabalho tem como objetivo problematizar a questão da violência em suas diversas formas e suas conseqüências para as crianças em processo de aprendizagem. Mostraremos como os alunos vêem os professores que usam a violência como ferramenta pedagógica e também a questão da afetividade e suas implicações para os processos de aquisição do conhecimento.

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Publicado

09/03/2017

Número

Vol. 6 (2010)

Sección

Artigos - Área da Educação

Licencia

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Cómo citar

Violência e educação. Temas em Educação e Saúde , v. 6, 9 mar.2017.