Educación a través del trabajo en salud: conexiones entre formación y prácticas en los servicios de salud
DOI:
https://doi.org/10.26673/tes.v17i00.15039Palabras clave:
Formación professional, Educación a través del trabajo en salud, Atención primaria de salud, Educación médicaResumen
El artículo busca reflexionar la educación por el trabajo en salud como un proceso político-educativo amplio y crítico ante la concreción del Sistema Único de Salud (SUS), además de discutir la centralidad del programa Educación por el trabajo para la salud (PET-Saúde) dentro del movimiento de reformulación de las titulaciones en salud en Brasil. Se trata de un estudio teórico-conceptual realizado a partir del análisis documental de la historia y fundamento de los programas ministeriales orientados a la educación a través del trabajo en salud y sus aportes aportados durante las dos últimas décadas.. Es posible reconocer que PET-Saúde ha impulsado la valorización de la formación a través del trabajo basado en su composición con los servicios de salud, estimulando alianzas y arreglos con departamentos y servicios de salud que trascienden los muros de la universidad. potenciando una formación concatenada con los preceptos del SUS y con las necesidades de salud de la población brasileña.
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