Uma abordagem pragmático-textual no ensino da tradução

Autores

  • Paulo Fernandes Zanotto

Palavras-chave:

Ensino de tradução, Lingüística Textual, modalidades de tradução, teorias filológicas, lingüística e sociolinguística da tradução, tradução,

Resumo

Este artigo constitui uma proposta atualizada para a organização de curso de tradução de nível universitário, fundamentado, teórica e metodologicamente, na análise contrastiva de base textual-pragmática.

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