Estado gerencialista e trabalho docente nos sistemas públicos municipal e estadual de Jataí – Goiás

RESUMO: O artigo analisa o trabalho docente no contexto do Estado Gerencialista nos sistemas públicos municipal e estadual de Jataí – Goiás. O texto resulta de pesquisa de campo, utilizando o Google Forms como instrumento de coleta de dados, junto a 50 docentes dos dois sistemas, incluindo coordenadores pedagógicos e gestores. A análise, de natureza qualitativa, foi feita com base no método do materialismo histórico-dialético. Como resultado, notou-se a ação reguladora e fiscalizadora do Estado gerencial, identificado na intensificação laboral, falta de estrutura de trabalho e exigência de produtividade.

PALAVRAS-CHAVE: Gerencialismo. Controle do trabalho docente. Sistema público de educação.



Autoria


Como citar

RAIMANN, A.; SILVA, S. A. da. Estado gerencialista e trabalho docente nos sistemas públicos municipal e estadual de Jataí – Goiás. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Araraquara, v. 18, n. 00, e023147, 2023. e-ISSN: 1982-5587. DOI: https://doi.org/10.21723/riaee.v18i00.18834