Mariana de Oliveira Faria
http://lattes.cnpq.br/4003449739655511

Universidade Federal de São Carlos – (UFSCar), São Carlos – SP
Brasil

Doutoranda em Educação pela UFSCar, professora de Educação Infantil na rede Municipal da cidade de São Carlos -SP, desde 2016, membra do grupo de História da Educação e Educação Infantil, coordenado pela Profa. Dra. Alessandra Arce Hai e tem desenvolvido pesquisas na área da Educação Infantil. Pedagoga, Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), durante o Mestrado foi bolsista Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e durante a Graduação foi bolsista de Iniciação Científica da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), entre 01/06/2012 à 31/06/2013, sob orientação da Profa. Dra. Alessandra Arce Hai. Um semestre de sua Graduação foi realizado em intercambio na Universidad de Santiago de Chile (USACH), por meio do convênio da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

Alessandra Arce Hai
http://lattes.cnpq.br/3845288858275245

Universidade Federal de São Carlos – (UFSCar), São Carlos – SP
Brasil

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1992), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1997), doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), foi visiting scholar junto a University of Toronto no Canadá (2004/05), e é pós-doutora em Filosofia e História da Educação pela UNICAMP(2006). É professora associada da Universidade Federal de São Carlos. É lider do grupo de pesquisas em História da Educação e Educação Infantil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da idéias pedagógicas e educacionais e Educação Infantil. Trabalhou de agosto 2013 a julho de 2014 esta como Professora Visitante na Katholieke Universiteit Leuven, junto a Faculty of Psychology and Educational Sciences, com bolsa de pesquisa no exterior da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).