Sobre la revista
La creación de una Revista en línea de Política y Gestión Educativa surge del interés de profesores del Programa de Posgrado en Educación Escolar de la Facultad de Ciencias y Letras de la UNESP/Araraquara, y actualmente también está vinculada al Departamento de Educación. En su primer momento, debido a las peculiaridades del contexto, la revista tenía la intención de tener una periodicidad anual (lo cual ocurrió entre 2001 y 2003). A partir de 2007, la revista recibió un nuevo impulso con la organización del Grupo de Estudios "Organizaciones Educativas: procesos de planificación y gestión" (GEOPLAGE), que en ese momento asumió la responsabilidad de su publicación. La principal preocupación de los responsables fue superar los problemas técnicos y, aún dentro del antiguo formato, reiniciar la publicación de la revista mediante la divulgación y la solicitud de colaboradores.
Nuevos cambios ocurrieron en 2009. A partir de ese año, la preocupación de los editores fue dotar a la revista de una periodicidad regular (semestral) y establecer normas editoriales para la recepción y el envío de artículos, al mismo tiempo que se conformaba un consejo editorial nacional e internacional. La revisión editorial de la revista propone como objetivos y misión la difusión plural de temas que discutan con consistencia la política y la gestión educativa y escolar en todo el espectro posible de la temática. Además, la revista debe servir para la divulgación de trabajos científicos, entrevistas, reseñas y otros textos que permitan la reflexión y el debate relacionados, prioritariamente, con dichas temáticas, tanto nacionales como internacionales. Para ello, trabajaremos con artículos de investigadores, docentes, estudiantes de posgrado, producción colectiva de grupos de estudio e investigación, así como relatos de experiencia en los distintos ámbitos de los sistemas educativos y de las unidades escolares (federales, estatales y municipales), y en los diversos niveles de enseñanza. De este modo, los autores deben seguir las Directrices para autores de la RPGE. Los manuscritos que no estén formateados adecuadamente (el texto debe estar en la plantilla/modelo de la RPGE, seguir las normas APA y cumplir con las normas editoriales de la revista) serán rechazados.
Número actual
(2025), v. 29, Especial 3, Dilemas docentes: gestão, vivencias e tecnologias
Publicado:
27/11/2025
