Sobre “L’heure présente”
Palavras-chave:
Poema didático, Linguagem poética, Presença, Evidência,Resumo
O objetivo deste artigo é ler o poema L’Heure présente de Yves
Bonnefoy, procurando, de um modo geral, revelar os motivos centrais que
norteiam toda sua obra poética, e, de modo particular, esboçar a disposição
dramática do poema do ponto de vista de suas marcas de enunciação, assim como
das modalidades que ali se apresentam de manifestação da luz. Nesse sentido,
particular atenção será dada à terceira parte desse longo poema didático, no
sentido de demonstrar os modos pelos quais a busca lírica que ali se delineia da
verdade somente é lograda em seu próprio movimento.
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