Uma pedagogia incompleta
Mots-clés :
Nova esquerda, Comunismo, Democracia, Política, Pedagogia, Autoritarismo,Résumé
O texto procura discutir como todas as vezes que as concepções da esquerda se aproximaram dos valores democráticos, tanto na teoria como na política, o resultado foi extremamente produtivo; e como a vida democrática é um exercício pedagógico permanente, e todas as vezes que sofreu interrupções, como no pós-64, os resultados tiveram implicações altamente negativas.
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