Faces do Aetna
Magister, ensinamento e discipulus
Mots-clés :
Poesia didática, Aetna, Professor, Ensinamento, AlunoRésumé
Depois de apontar alguns traços essenciais do poema latino Aetna, como a presença da constelação professor-aluno e a veiculação hexamétrica de saberes, fazemos comentários analíticos mais específicos sobre alguns desses aspectos. Assim, o magister (professor) é analisado sob a perspectiva retórica do ethos; o ensinamento é abordado nos pontos de sua natureza, modos e objetivos; o discipulus (aluno), enfim, é por vezes descrito pelo magister como incrédulo no tocante a suas palavras, mas perigosamente crédulo quanto a rumores.
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