Para além dos montes urais

um panorama dos artigos da revista entrelínguas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29051/el.v7iesp.4.17055

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Biografia do Autor

  • José Anderson Santos Cruz, PECEGE – MBA/USP ESALQ

    Doutor pelo Programa de Pós-graduação em Educação Escolar. Editor Adjunto e Executivo. Assessoria Técnica para periódicos da Educação. Prof. Orientador PECEGE – MBA/USP ESALQ. Editor responsável pela Editora Ibero-Americana de Educação.

  • Rosangela Sanches da Silveira Gileno, Universidade Estadual Paulista

    Docente no Departamento de Educação. Doutorado em Letras (UNESP).

  • Sandra Mari Kaneko Marques, Universidade Estadual Paulista

    Professora Assistente e Coordenadora do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP). Doutorado em Estudos Linguísticos (UNESP).

  • Caio Augusto Martins Furtado, Universidade Estadual Paulista

    Graduado em Licenciatura em Letras, com habilitação em Português e Inglês e suas respectivas literaturas.

  • Alexander Vinícius Leite da Silva, Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO)

    Guaduando em Letras. Editor Assistente da Editora Ibero-Americana de Educação.

Referências

BAGNO, Marcos. A norma oculta: língua & poder na sociedade brasileira. Parábola, 2003.

Fernandes, D. (2005). Avaliação das Aprendizagens: Reflectir, Agir e Transformar. In Futuro Congressos e Eventos (Ed.), Livro do 3.º Congresso Internacional Sobre Avaliação na Educação, pp. 65-78. Curitiba: Futuro Eventos.

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Publicado

10/11/2021

Edição

(2021) v. 7, n. esp. 4, 2021 - A pesquisa em letras e linguística russa

Seção

Apresentação/Prefácio

Licença

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Como Citar

Para além dos montes urais: um panorama dos artigos da revista entrelínguas. Revista EntreLinguas, v. 7, n. esp.4, p. e021065, 10 nov.2021.

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