The perception of persons with intellectual disabilities on sexuality

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26673/tes.v16i2.13709

Keywords:

Sexuality, Intellectual disability, Occupational therapy

Abstract

The sexuality of people with intellectual disabilities is still a taboo, but it is understood by occupational therapy as a fundamental stage in life. Objective: To describe the perception of people with intellectual disabilities about sexuality. Method: a descriptive exploratory study of qualitative nature was carried out with eight students - aged between 13 and 42 years, from an institution for people with disabilities. A semi-structured interview was used to investigate the perception of sexuality and collect sociodemographic data; Thematic-categorical content analysis was used for data evaluation. Results: content analysis made it possible to establish two thematic categories: experiences in affective relationships and knowledge acquired about sexuality. Perceptions about sexuality are infantilized and families find it difficult to provide sex education. Conclusions: the study points out the necessity to create strategies to better teach sexuality and reproductive health for this population, also as a way of protecting these people.

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Author Biographies

Pâmela Coimbra Argenton Puga, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba – MG

Terapeuta Ocupacional no Departamento de Terapia Ocupacional. Mestrado em Assistência ao Paciente Oncológico (UNICAMP).

Andrea Ruzzi-Pereira, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba – MG

Professora Adjunta no Departamento de Terapia Ocupacional. Doutorado em Saúde na Comunidade (USP).

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Published

27/08/2020

How to Cite

PUGA, P. C. A.; RUZZI-PEREIRA, A. The perception of persons with intellectual disabilities on sexuality. Themes in Education and Health, Araraquara, v. 16, n. 2, p. 542–552, 2020. DOI: 10.26673/tes.v16i2.13709. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13709. Acesso em: 21 nov. 2024.

Issue

Section

Artigos - Área da Educação