La representación de la imagen de la mujer en los personajes de los hijos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26673/tes.v15i1.12770

Palabras clave:

Sociedad y midia, Carácter infantil, Representación feminina.

Resumen

Esta investigación presenta un estudio sobre la percepción de los niños sobre algunos personajes infantiles, por la influencia de lo que se revela en los medios de comunicación, con respecto a las princesas y los elementos cubiertos en producciones, tanto cinematográficas como televisimas e incluso en Otros medios digitales o incluso físicos. En la investigación de campo, se recopilaron datos con las clases de segundo y quinto año de la escuela primaria de una escuela privada, ubicada en las instalaciones de un colegio privado en Resende, Río de Janeiro. Sobre la base de los elementos investigados, se evidenizó la importancia que estos cuentos poseen, vistos por la diferencia de visiones, de acuerdo con la edad de los participantes, en los que los más experimentados tienen una visión diferente de las heroínas de los cuentos infantiles, en Contraposición al más joven. También surgió de la investigación la cuestión de la actualización de los profesionales de la educación, una vez que la sociedad siempre está cambiando y es necesario construir otras competencias docentes para hacer frente a la nueva.

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Biografía del autor/a

Rosa Maria Maia Gouvêa Esteves, Associação Educacional Dom Bosco (AEDB), Resende – RJ.

Professora e Orientadora no Curso de Pedagogia AEDB. Doutora e Mestre em Educação.

Amanda Ribeiro Duarte, Associação Educacional Dom Bosco (AEDB), Resende – RJ.

Pedagoga e professora no Colégio de Aplicação da AEDB.

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Publicado

23/07/2019

Cómo citar

ESTEVES, R. M. M. G.; DUARTE, A. R. La representación de la imagen de la mujer en los personajes de los hijos. Temas em Educação e Saúde , Araraquara, v. 15, n. 1, p. 46–71, 2019. DOI: 10.26673/tes.v15i1.12770. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/12770. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos - Área da Educação