Marques, Bruna Gabriela, Universidade São Judas Tadeu (USJT), São Paulo – SP, Brasil
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Temas em Educação e Saúde v. 16, n. 2, jul./dez. (2020) - Artigos - Área da Educação
La ausencia de dialogo en el proceso de entrenamiento de salud profesional en educacion remota: impactos en el aprendizaje y la salud mental de los académicos
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