As características dominantes da linguística da internet
DOI:
https://doi.org/10.29051/el.v7i00.15954Palavras-chave:
Discurso eletrônico, Comunicação eletrônica, Língua estrangeiraResumo
Esta investigação visa as características linguísticas modernas da Internet, realizando análises linguísticas utilizando estatísticas descritivas dos estudantes no ensino à distância. Uma análise linguística descobriu que a maioria dos estudantes utilizava características lexicais, ortográficas, paralinguísticas, e gráficas quando comunicavam numa sala de aula online. Um total de 452 mensagens, contendo um corpus de 6.340 palavras, foram analisadas e verificou-se que apenas 23,72% do corpus total foi encontrado com características léxicas, ortográficas, paralinguísticas e gráficas no Massachusetts Institute of Technology, 22,63% na Universidade de Stanford, 21,78% na Universidade de Harvard, 24,58% no Instituto de Tecnologia da Califórnia e 22,76% na Universidade de Oxford.
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