O papel da mulher na educação

Uma comparação entre Pestalozzi e Froebel

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29373/sas.v11i00.15365

Palavras-chave:

Pestalozzi, Froebel, Educação, Mulher

Resumo

O artigo tem como base as pedagogias de Johann Pestalozzi e Friedrich Froebel, tendo em vista o papel da mulher e da mãe em ambas. Desse modo, apresenta-se de modo sucinto e resumido suas contribuições à pedagogia para então buscar entender como tais autores enxergam o papel da mulher na educação da criança pequena. A delimitação de uma atribuição ao papel da mulher na educação da criança teve como base a construção social da mãe como amável e gentil, o que resultou em um aprisionamento da mulher dentro de estereótipos. Pestalozzi e Froebel, apesar de cruciais para entender a pedagogia atual e que foram essenciais na mudança da escola tradicional, contribuíram para a visão limitada da mulher e da mãe e seu papel não apenas na educação, mas na sociedade como um todo.

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Biografia do Autor

LetíciaTsukada de Araújo, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo – SP – Brasil

Graduanda em Geografia.

Eduardo Donizeti Girotto, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo – SP – Brasil

Professor do Departamento de Geografia. Coordenador do Laboratório de Ensino e Material Didático (LEMADI). Doutorado em Geografia (USP).

Referências

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Publicado

30/06/2022

Como Citar

ARAÚJO, L. de .; GIROTTO, E. D. . O papel da mulher na educação: Uma comparação entre Pestalozzi e Froebel. Revista Sem Aspas , [S. l.], v. 11, n. 00, p. e022003, 2022. DOI: 10.29373/sas.v11i00.15365. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/view/15365. Acesso em: 11 ago. 2022.