Desarrollo y influencia del método montessori en la enseñanza

Resumen

En este artículo, el objetivo es discutir la importancia del método de observación para el desarrollo infantil de Maria Montessori en el contexto de la educación. Partiendo del eje comparativo entre la biografía de la doctora y pedagoga y sus teorías en torno del desarrollo de los niños, buscamos considerar sus experimentos en la Casa dei Bambini. El enfoque es recuperar las innovaciones del método Montessori, destacando la transformación de la educación infantil, respetando sus fases evolutivas, que hizo presente su teoría hasta la actualidad, con el aprendizaje colaborativo y las escuelas Montessori de todo el mundo. El resultado de esta investigación muestra el carácter social de las transformaciones realizadas por la investigadora italiana, cuya vida estuvo dedicada a la enseñanza de niños discapacitados y de escasos recursos.