Actividades comunicativas para trabajar con películas cubanas: Una experiencia en el aula de Español como Lengua Extranjera

Yessy Villavicencio Simón; Ivan Gabriel Grajales Melian

doi:10.29051/el.v9i00.17761

Auteurs

Yessy Villavicencio Simón Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína – TO – Brasil https://orcid.org/0000-0001-9006-7775
Ivan Gabriel Grajales Melian Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande – RS – Brasil https://orcid.org/0000-0002-4163-112X

DOI :

https://doi.org/10.29051/el.v9i00.17761

Mots-clés :

Actividades comunicativas, Competencia pragmática, Contenidos pragmático-discursivos, Español como lengua extranjera, Películas

Résumé

El objetivo del estudio es demostrar la importancia de integrar algunas películas cubanas en el proceso de enseñanza-aprendizaje del nivel de referencia C1 de la disciplina Práctica Integral del Español como Lengua Extranjera en el Centro de Idiomas de la Facultad de Lenguas Extranjeras en la Universidad de Oriente, Cuba. Las especificidades de estos materiales audiovisuales los convierten en recursos motivadores para los usuarios de la lengua, pues facilitan contextualizar el componente pragmático. Se realiza un estudio de revisión bibliográfica de tipo cualitativa y exploratoria. Se aplicó la observación de las clases con estudiantes del nivel C1. Proponemos actividades comunicativas encaminadas al desarrollo de la competencia pragmática, a partir de las potencialidades del uso de la película cubana Habana Blues (2005). A modo de conclusión, reconocemos que la inclusión del cine como un recurso didáctico útil contribuye a potenciar la competencia pragmática en el alumnado no hispanohablante.

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Bibliographies de l'auteur

Yessy Villavicencio Simón , Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), Araguaína – TO – Brasil

Estudante de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT). Mestrado em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira pela Universidad de Oriente (UO) – Cuba.

Ivan Gabriel Grajales Melian, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Rio Grande – RS – Brasil

Professor Visitante de Linguística Aplicada ao Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira e Língua Espanhola no Instituto de Letras e Artes. Doutor em Ciências Literárias pela Universidad de Oriente (UO) – Cuba.

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