Vol. 54 No. 2 (2010)

Papers

• La prosodie dans l’acquisition de la négation : étude de cas d’une enfant monolingue francaise

  Christelle Dodane, Gladis Massini-Cagliari

  • PDF (Português (Brasil))

• Variações prosódicas e mudanças discursivas em uma criança com distúrbio de linguagem

  Thaís Firmo Carvalho, Lourenço Chacon, Leslie Piccolotto Ferreira

  • PDF (Português (Brasil))

• Une genese du «parler de soi » du deja-la a l’evocation de l’absent dans l’activite dialogique du tout jeune enfant

  Amina Bensalah

  • PDF (Português (Brasil))

• Jogos de pronomes, marcadores linguísticos e movimento discursivo no diálogo entre uma criança e seus pais: manifestação da subjetividade linguageira?

  Alessandra Del Ré

  • PDF (Português (Brasil))

• Père ou pair? Décalages et ajustements co-énonciatifs

  Aliyah Morgenstern, Christiane Préneron

  • PDF (Português (Brasil))

• A socialização e a criança bilíngue

  Paula Cristina Bullio

  • PDF (Português (Brasil))

• Um possível diálogo entre a teoria das operações enunciativas e a aquisição: identidade semântica e produtividade discursiva

  Márcia Romero

  • PDF (Português (Brasil))

• Como crianças percebem o leiaute antes de aprenderem a ler

  Ana Elisa Ribeiro

  • PDF (Português (Brasil))

• A menina dos títulos: repetição e paralelismo em manuscritos de Isabel

  Eduardo Calil

  • PDF (Português (Brasil))

• A retificação em textos infantis: um olhar dialógico

  Mônica de Souza Serafim, Rose Maria Leite de Oliveira

  • PDF (Português (Brasil))

• Alguns subsídios interdisciplinares para o tratamento da questão da natureza cognitiva da linguagem

  Zinda Vasconcellos

  • PDF (Português (Brasil))

• Apresentação

  • PDF (Português (Brasil))