Editorial, v. 25. n. esp. 6, dez. 2021

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https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.6.17510

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Biografia do Autor

Sebastião de Souza Lemes, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Araraquara – SP – Brasil

Professor no Departamento de Ciências da Educação. Doutorado em Psicologia (USP).

José Anderson Santos Cruz, Programa de Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas (PECEGE/ESALQ/USP MBAs), Piracicaba – SP – Brasil

Professor Associado. Doutorado em Educação Escolar (UNESP). Editor Adjunto e Executivo da RPGE. Editor da Editora Ibero-Americana de Educação. Editor e Assessoria Técnica para periódicos.

Flávio Henrique Machado Moreira, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), São Carlos – SP – Brasil

Assistente Editorial da RPGE. Mestre em Ciência Política.

Alexander Vinicius Leite da Silva, Centro Universitário Sagrado Coração (UNISAGRADO), Bauru - SP - Brasil

Graduando em Letras – Português/Inglês. Assistente Editorial da RPGE. Editor Assistente da Editora Ibero-Americana de Educação.

Publicado

10/12/2021

Como Citar

SOUZA LEMES, S. de; SANTOS CRUZ, J. A.; MACHADO MOREIRA, F. H.; LEITE DA SILVA, A. V. Editorial, v. 25. n. esp. 6, dez. 2021. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 25, n. esp.6, p. 3412–3414, 2021. DOI: 10.22633/rpge.v25iesp.6.17510. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/17510. Acesso em: 17 abr. 2024.

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