Vol. 7 (2011)

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Published: 22/03/2017

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Prefácio

Apresentação

O Editor
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Artigos - Área da Educação

Cognitive neuroscience and human development

Carlos Alberto Mourão-Júnior, Andréa Olimpio Oliveira, Elaine Leporate Barroso Faria
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The politic of school inclusion and the reality of Araraquara

Rosimeire Maria Orlando Zeppone
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Violação dos direitos da criança e adolescente: percalços para o trabalho da enfermagem

Kalyane Kelly Duarte de Oliveira, Ana Paula Nunes de Lima Fernandes, Larissa Mendonça Torres, Ana Dulce Batista dos Santos, Akemi Iwata Monteiro
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A humanizacão da assistência de enfermagem na clínica pediátrica

Kalyane Kelly Duarte de Oliveira, Ana Paula Nunes de Lima Fernandes
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The adolescents education and the training of scientific concepts

Ricardo Eleutério dos Anjos
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Man and black teacher at kindergarten: notes and reflections from a beginner

Claudionor Renato da Silva
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Construction of inclusive school from the expert echnical advice

Relma Urel Carbone Carneiro
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Democratic management as an object of continuing education of professional education

Aline C. A. Moraes
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Reading as an interactive and discursive practice: an experience with the “difficult text” in the fifth grade of elementary school

Íris Cintra Couto, Marcelo Henrique da Silva, Mateus Vieira Nava, Maria Madalena Borges Gutierre
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SUS: understand it, love it or leave it

Silvana de Figueiredo Sanchez Rosalen
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