Toledo, Rodrigo, Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS), São Caetano – SP – Brasil, Brésil

• DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação (2022), v. 23, Publicação Contínua - Relatos de Experiências
  Construção de práticas inventivas em psicologia escolar
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