, Universidade La Salle/UNILASALLE, Brasil
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação v. 20 n. 1 (2018): DOXA - jan./jun. 2018 - Artigos
Alteridade e educação: um diálogo intersubjetivo pelo viés da diversidade
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Doxa: Rev. Bras. Psico. e Educ., Araraquara e-ISSN: 2594-8385.
DOI: 10.30715/doxa
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