Onohara, Ariane Mieko Himeno, Faculdade Anhanguera de Bauru, Brasil
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação Vol. 20 No. 2 (2018): DOXA - jul./dez. 2018 - Relatos de Experiências
Inclusive education: the pedagogical work of the teacher for the autistic student in elementary school I
Abstract PDF (Português (Brasil))