Rossetto, Elisabeth, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Cascavel – PR, Brasil
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação v. 22 (2021): Publicación continua - Artigos
Posibilidades de la acción del psicólogo escolar delante de las dificultades en el área escolar
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