Da  reprodução à reflexão: masculinidades e heranças familiares adversas

Daniela Pupo Barbosa Bianchi; Ida Kublikowski

doi:10.30715/doxa.v27iesp.1.21473

Autores

Daniela Pupo Barbosa Bianchi Pontifícia Universidade Católica de São Paulo https://orcid.org/0000-0002-5158-8428
Ida Kublikowski Pontifícia Universidade Católica de São Paulo https://orcid.org/0000-0002-2126-9557

DOI:

https://doi.org/10.30715/doxa.v27iesp.1.21473

Palavras-chave:

Masculinidades, Experiências adversas na infância, Transmissão transgeracional

Resumo

Este estudo qualitativo analisou o impacto de padrões transgeracionais na construção de significados atribuídos às masculinidades por homens adultos cisgênero que vivenciaram experiências adversas na infância. Dados de entrevistas semiestruturadas individuais e genogramas foram submetidos à análise temática reflexiva, da qual emergiram três temas: heranças masculinas ambivalentes; lealdades invisíveis e repetição transgeracional; e diferenciação, ruptura e reconstrução reflexiva. A masculinidade foi aprendida em contextos de ambivalência afetiva, violência, alcoolismo parental e ausência emocional, transmitidos de forma não linear entre gerações. Figuras masculinas familiares apareceram simultaneamente como fontes de cuidado e sofrimento, organizando experiências de identificação, rejeição e ambivalência. Terapia, paternidade, espiritualidade e sofrimento psíquico mobilizaram movimentos de questionamento, diferenciação e reconstrução diante das referências masculinas herdadas. As experiências adversas familiares não determinam linearmente a identidade masculina, mas constituem um campo relacional no qual cada sujeito constrói, com os recursos disponíveis, formas próprias e singulares de significar e viver a masculinidade.

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Biografia do Autor

Daniela Pupo Barbosa Bianchi, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo – São Paulo (SP) – Brasil. Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica.

Ida Kublikowski, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo – São Paulo (SP) – Brasil. Docente no Programa de Pós-graduação em Psicologia Clínica.

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