Nascimento, Beatriz Aparecida Barboza do, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Araraquara – SP, Brasil
-
DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação Vol. 21 No. 2 (2019): DOXA - jul./dez. 2019 - Edição Temática
Inclusion and teacher training: with the word, teachers of multifunctional resource rooms
Abstract PDF (Português (Brasil))