Bandeira, Marconde Ávila, Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém – PA, Brasil
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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação Vol. 22 No 1 (2020): DOXA - jan./jun. 2020 - Artigos
Concepções de leitura e formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental nos documentos oficiais de ensino
Résumé PDF/A (Português (Brasil)) PDF/A (English)